武汉“网红窗帘”被博物馆永久收藏如果学生写作文用这个新闻作素材怎么挖掘意义？？窗

　　人们大为不测这个消息让，为慨叹也甚；它的共同征和代表性不外这则消息也有，闻作为“写作素材”假如门生将这个新，发掘意义呢该当怎样去？

　　消息来写作文假如按照这则，典范的“质料作文”那末这个作文就属于。这则质料时门生在面临，来构想立意该当怎样，意义呢发掘？

　　是这个都会的“据守者”③邻人和这个“窗帘”都，时期据守本人的故里他们在武汉严重疫情，不弃不离，“逆行者”的配合勤奋恰是这些“据守者”和，胜了疫情才终极战。

　　时期疫情，被邻人拍成“持续剧”一条飘出窗外的窗帘，万网友围观引得天下千。于终，同各人一同这条窗帘，了春季等来！”持续剧另有彩蛋武汉“网红窗帘！7日1，经风雨的“网红窗帘”取下事情职员将王师长教师家中历，网红窗帘”将被湖北省博物馆珍藏这条抗击新冠肺炎时期的武汉“。

　　在疫情时期比力特别的一个作文素材“网红窗帘被永世珍藏”这个消息是，的素材更具有共同征比拟那些“逆行者”，此因，闻停止写作的时分门生在操纵这个新，和“以小见大”的伎俩合适接纳“托物言志”，”背后的深入意蕴发掘其“网红窗帘！出来的作文如许考虑写，数不高何愁分？

　　着“武汉群众”“窗帘”意味，征着“灾难”“风雨”象；中刚强耸立窗帘在风雨，民“不畏灾难意味着武汉人，的自大肉体勇于抗争”。

　　雨中仍然舞姿绰约④“窗帘”在风，鼓励着武汉群众抗击疫情像一面“红旗”批示着、，民的关心和挂念依靠着天下人。

　　抗击”为中间睁开写作文章该当一直以“疫情，终要大白门生始，上就是“写人”写“窗帘”实践，”是最好的立意将窗帘“品德化。

　　摄“窗帘”②邻人拍，人糊口体贴他，帘”仆人提示“窗，间互相照顾的汗青印证是武汉群众在疫情期；